【作者】 向龙斌; 邹华耀;
【机构】 中国地质大学; 中国地质大学;
【摘要】 <正>进入知识经济社会,科学发展、专业教育、社会需求三者的关系正在发生巨大变化。地球科学出现了“问题导向性”趋势,学科发展的动力进入以社会更多还原