【作者】 黄成松；
【机构】 安徽师范大学教育科学学院 安徽芜湖２４１０００；
【摘要】 在当前素质教育的改革与实践中,学校管理的价值与功能没有得到足够的重视和利用。而事实是,学校管理不仅是具体教育措施运作的平台,其本身也是一个非常重要的教育手段。能否根据素质教育的本质要求建构一套符合素质教育趣旨的学校管理体制与机制,是决定素质教育前途的一个非常重要的问题。更多还原
