【作者】 方进博； 杨敏； 李小妹；
【机构】 四川大学华西附属第一医院护理部； 中南大学湘雅医学院护理学院； 西安交通大学护理系；
【摘要】 动机和兴趣是学习的驱动力。针对护理本科生在临床实习期动机减退 ,兴趣下降这一现象 ,应用动机理论、兴趣原则从激发动机、培养直接兴趣和间接兴趣三方面入手 ,介绍了激发动机、培养兴趣的具体方法和措施更多还原
