节点文献

从突出特性入手搞好“邓小平理论”课教学

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具，请取消加速工具后下载。

【作者】 于亚文；

【机构】 南通师范学院法政经管系 江苏南通226007；

【摘要】 “邓小平理论”课是高等院校新开设的一门共同政治理论课。要搞好“邓小平理论”课的教学就要突出这一理论的时代性、创新性、务实性和旗帜性。

【关键词】 “邓小平理论”课； 教学； 时代性； 创新性； 务实性； 旗帜性；
  • 【文献出处】 黑龙江高教研究 ,Heilongjiang Research On Higher Education , 编辑部邮箱 ,2001年06期
  • 【分类号】G641
  • 【下载频次】9
打印本页
节点文献中：