理论指导实践 提高临床教学的管理水平

【摘要】 临床医学教育的特点是学习掌握基础医学理论知识并付之临床实践。为时一年的临床实习教学是医学院校培养医学生走上独立工作的阶梯，是人才培养全过程的重要阶段。为了适应社会对高等医学人才的需求，扩大医学教育规模，建立医院临床教学基地十分必要。作者在执行“高等医学院校临床教学基地评审”工作中，结合临床实习教学特点，制定若干临床教学制度，以临床教研室为核心，使教学工作制度化与规范化，形成综合医院人人参与教学工作的新局面。更多还原