节点文献
运用数学思想方法 发展学生思维能力
【摘要】 <正> 现代数学教学观认为,应该着重发展学生的思维,提高数学能力。要发展学生的思维,培养数学能力,提高文化素养,就必须使学生了解数学知识形成的过程,明确其产生和发展的外部与内部的驱动力。而在数学概念的确立,数学事实的发现,数学理论的建立以及数学知识的运用中,所凝聚的思想和方法,乃是数学的精髓。它会对学生的思维及整体文化素质,产生深刻而持久的影响,使学生受益终生。 如何认识数学思想方法,以及怎样进行数学思想方法的训练。本文根据自己的学习和研究,提出以下看法:
- 【文献出处】 成都教育学院学报 ,Journal of Chengdu College of Education , 编辑部邮箱 ,2001年06期
- 【分类号】G633.6
- 【被引频次】8
- 【下载频次】98