【作者】 王有炜； 王茂林；
【机构】 安徽技术师范学院； 安徽技术师范学院 安徽凤阳233100； 安徽凤阳233100；
【摘要】 邓小平理论教育重在实效 ,要求教学过程中应寻找最有效的教育途径。做到澄清思想、重视主体、灌输得法、形式灵活 ,从而使学生达到认同理论 ,渴求理论 ,欣然入脑 ,形成能力 ,取得实效更多还原
