【作者】 王媛；
【机构】 蚌埠教育学院音乐系!安徽蚌埠233000；
【摘要】 当今中小学尤其是农村中小学的音乐课堂教育极其薄弱无力的现状令人担忧 ,领导决策人的短视、专职教师队伍弱小且整体素质偏低、资金投入严重不足等是造成音乐教育失衡的主要原因 ,改变这一失衡现状已是迫在眉睫更多还原
