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节点文献
浅谈教学中数学思想的挖掘与渗透
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【作者】
李国春
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【机构】
屏山县中学校!四川屏山645350
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【摘要】
在复数的教学中 ,应用数形结合 ,分类讨论整体考察 ,化、归原则等思想探讨数学教学中数学思想的挖掘与渗透
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【关键词】
实数、复数、数学思想
;
【文献出处】
宜宾师范高等专科学校学报
,
JOURNAL OF YIBIN TEACHERS COLLEGE
,
编辑部邮箱
,
2000年02期
【分类号】G633.6
【下载频次】26
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