【作者】 王国英； 沃建中；
【机构】 河北保定师范专科学校!071000； 北京师范大学发展心理研究所!100875；
【摘要】 本研究选取 2 88名小学语文教师 ,采用定量与定性相结合研究的方法 ,着重探讨小学语文教师教学策略的结构 ,研究表明小学语文教师教学策略的结构由计划与设计策略、管理策略、讲授策略、提问与讨论策略、学习策略指导、情感、评估策略等七个方面组成。更多还原
