【作者】 唐红云；
【机构】 贵州省铜仁地区民族中学 554300；
【摘要】 在实施素质教育过程中应该怎样给师生关系定位,既是一个教育实践问题,也是一个教育理论问题。构建相互尊重的平等的师生关系,是素质教育得以顺利实施的重要保证。更多还原
