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探索建立实习教学新模式 培养学生职业岗位综合能力

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【作者】 赵文富;

【机构】 天津职业大学教务处;

【摘要】 实习教学环节在高等职业技术教育院校人才培养计划中,占有相当重要的位置。利用实习教学环节培养学生职业岗位(群)综合能力,是高等职业技术教育实现培养高级实用型、技能型人才的有效途径之一,对办出高职特色,满足社会对人才需求至关重要。

【关键词】 实习教学; 职业岗位; 综合能力;
  • 【文献出处】 天津职业大学学报 , 编辑部邮箱 ,2000年03期
  • 【分类号】G718.5
  • 【下载频次】32
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