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浅谈七年制生理学实验教学改革

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【作者】 刘传勇； 刘京璋； 高建新； 仇红；

【机构】 山东医科大学生理学教研室；

【摘要】 通过基本实验训练、综合实验、实验设计及参与教研室学术活动等几个阶段,使七年制学生在生理学实验课的学习过程中既能掌握基本的知识和技能,又能学以致用、拓宽知识面,提高操作和逻辑思维能力,并初具一定的科研能力,从而达到素质教育的目的,提高七年制生理学实验教学的质量。

【关键词】 七年制； 生理学； 实验教学； 教学改革； 素质教育； 能力提高；
  • 【文献出处】 山西医科大学学报(基础医学教育版) ,Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition) , 编辑部邮箱 ,2000年01期
  • 【分类号】R-4
  • 【被引频次】9
  • 【下载频次】49
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