【作者】 贾进生； 刘俊民；
【机构】 山西矿业职业技术学院教育研究室； 山西矿业职业技术学院教育研究室 讲师 037003； 高级讲师 037003；
【摘要】 教学过程是教与学之间的信息传递与反馈的控制过程。反馈信息不仅可以使教师看到自己教学成功的一面,而且更重要的是能发现自己教学中存在的问题,以便及时改进教学,不断提高教学质量和教学水平。更多还原
