【作者】 静进； 森永良子； 苏祖佑；
【机构】 中山医科大学儿少卫生教研室!510089； 日本白百合大学发育儿科研究所； 西安医科大学第一临床医学院!710061；
【摘要】 儿童发育性阅读障碍的神经机制问题是临床神经心理学极关注的课题之一 ,由于医学检测手段的提高 ,新近研究发现了典型性阅读障碍的一些神经学改变 ,虽说尚不能作为普遍性定论 ,但为继后的研究提供了重要启示。本文就此类研究作了概要综述更多还原
