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对政治理论课教学效果的一些思考

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【作者】 吴庆光；

【机构】 广东交通职业技术学院；

【摘要】 <正> 政治理论课的课堂教学效果不尽人意而又令人无可奈何,这似乎是政治理论课教师的共同心病。课堂教学中我们常常见到这样一种情况:教师在讲台上辛辛苦苦地讲课,而学生在下面却有另外一种景观,有看其他课外书的、写信的、打瞌睡的等等。政治课课堂教学为什么会出现如此尴尬的局面呢?笔者认为造成这种现象的原因是多方面的。但归纳起来主要有以下几点: 1、教学目标理想化,脱离学生的实际情

【关键词】 政治理论课； 政治课课堂教学； 教学效果； 课外书； 政治课教学； 堂课； 调查研究学； 辩证关系； 令人； 行政人员；
  • 【文献出处】 青年探索 ,Youth Studies , 编辑部邮箱 ,2000年06期
  • 【分类号】G633.2
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