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我国MBA课程设置的质量控制

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【摘要】 MBA课程设置的合理与否直接关系到MBA合理知识结构的形成和必备能力素质的实现 ,它是MBA教育质量控制系统中的重要一环。本文从 5 0年代末美国MBA课程体系的改革谈起 ,介绍了现今各国通用的MBA课程设置和体系的一般模式 ;继而对我国的MBA课程设置过程和体系构建进行分析 ;对改进和提高我国MBA课程设置的质量进行了探讨 ,提出了精简或分解课程 ,压缩课时 ,注重知识统合 ,开设综合性课程等若干对策

【关键词】 MBA课程设置质量控制
  • 【文献出处】 集美大学教育学报 , 编辑部邮箱 ,2000年04期
  • 【分类号】G643
  • 【被引频次】5
  • 【下载频次】206
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