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深化实验改革注重学生能力培养

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【作者】于宝杰；李长春；姜新华；

【机构】吉林工学院；

【关键词】学生能力培养；工科无机化学；化学实验课；设计性实验课；工程意识；跨世纪人才；自主学习；层次目标；酸碱滴定；课程设置；

【文献出处】吉林教育科学 ,Jilin Education Science , 编辑部邮箱 ,2000年S1期
【分类号】O6-4
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