【作者】 黄育才；
【机构】 江苏省淮阴师范学院!淮阴223001；
【摘要】 导入活动主要有四个作用 :1.激发学生阅读动机 2 .培养学生创新素质 3.发展学生交际能力 4.提高学生阅读技能。导入活动主要应遵循四个原则 :1.简炼性 2 .针对性 3.趣味性 4.灵活性更多还原
