【作者】 陈雅谦； 单立勋；
【机构】 佳木斯大学文学院!黑龙江佳木斯154007；
【摘要】 本文认为 ,创造性思维能力培养的前提是 :转变“权威”观念 ,营造民主的教学氛围 ;转变“解惑”观念 ,以“生惑”为己任 ;转变“唯卷唯分”观念 ,注重学习过程和创造性成果更多还原
