【作者】 柯德泉；
【机构】 华东师范大学计算中心!上海200062；
【摘要】 本文从超文本和超媒体的一般概念出发 ,探讨了超媒体的基本构成、主要特征及其在教育上的应用意义 ;并通过分析影响教学的基本因素 ,提出了在开发超媒体课件中设计节点和链时应该注意的一般原则更多还原
