【作者】 李延霞；
【机构】 辽宁财政高等专科学校成教部!辽宁丹东118001；
【摘要】 本文从强调素质教育是以促进学生身心发展为目的 ,以提高国民的思想道德、文化水平、劳动技能、身体心理素质为宗旨的教育观点出发 ,分析了实施素质教育的阻力 ,提出素质教育是一项涉及家庭、学校和社会的复杂的系统工程 ,建立全新的素质教育体系具有艰巨性、复杂性和长期性。同时 ,就如何推进素质教育的实施问题提出了自己的观点更多还原
