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提高邓小平理论教学效果的新思路
【摘要】 扎扎实实搞好邓小平理论“进课堂、进教材、进学生头脑”工作是高校德育工作的核心。本文围绕课程建设、侧重从师资队伍建设 ,教学内容和手段改革 ,第二课堂等方面全方位探索邓小平理论“三进”工作的新路子。
【基金】 常州技术师范学院1999年“《邓小平理论概论》课程建设和教学改革”课题
- 【文献出处】 常州技术师范学院学报 ,JOURNAL OF CHANGZHOU TEACHERS COLLEGE OF TECHNOLOGY , 编辑部邮箱 ,2000年03期
- 【分类号】A849-4
- 【下载频次】9