【作者】 李仁山；
【机构】 北京市经济管理干部学院!北京100102；
【摘要】 本文论述了高职教育和其他教育形式相比具有培养目标的应用性、专业设置的职业性、课程设置的针对性、师资队伍的双师性、实践教学的综合性、办学模式的灵活性等特点 ,在此基础上 ,提出了加强高职教育教学管理的措施。更多还原
