【作者】 陈燕； 黄东锋；
【机构】 中山医科大学附属一院康复医学科；
【摘要】 为提高我院康复科护士的护理水平，采用康复理论学习、技术操作及其分别考核的方法，对护士进行继续教育。结果经统计学ｔ检验，Ｐ＜０．０１，有显著性差异。证明对护士进行继续教育和考核有明显的提高作用，应予推广实施。更多还原
