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服装专业全景式实践教学的探讨

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【作者】 田美玲;

【机构】 常州技术师范学院;

【摘要】 <正>一、全景式实践教学的内涵与特点1.提出问题的背景我国普通高校的服装专业大多以培养高级服装设计人才为目标,往往偏重设计,轻视实践能力培养,许多毕业生到就职岗位,因缺乏服装生产与实践经验,无法参与第一线的生产流程与管理工作。然而服装人才市场却急需大量的生产第一线的实用型、管理型人才。高等院校人才供给定位与服装企业人才需求定位的矛盾,为服装高职教育的发展提供了客观的契机与潜在的发展空间。高职教育作为一种新型的高等教育形式,经过改造和整合在全国范围内已逐步形成了自己的办学特色与人才竞争优势。加强实践教学成为服装高职教育的重要特色。全景式实践教学就是紧紧围绕其教学体系提出的一项可行性方案。

  • 【文献出处】 职教通讯 , 编辑部邮箱 ,1999年12期
  • 【分类号】G642
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】59
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