【作者】 郭海青;
【机构】 青海师范大学物理系;
【摘要】 在电子线路实验教学中,如何提高学生的能力,一直是我们关心和研究的课题。本文从提高学生仪器的使用能力、合理选择测量方法的能力、分析和解决问题的能力几个方面进行了有益的探讨更多还原