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上海市中小学生在校伤亡事故处理立法工作的思考
【摘要】 近年来,学生在校意外伤害事故有增无减,而且处理难度大、周期较长。据抽样统计,50%以上事件不能迅速处理,牵制了当事人双方的精力,甚至影响、干扰了正常的教育秩序。面对现实,对中小学生在校伤亡事故处理急需有权威性的法规出台,以保护学生的合法权益,保障学校...
- 【文献出处】 教育发展研究 ,EXPLORING EDUCATION DEVELOPMENT , 编辑部邮箱 ,1999年07期
- 【分类号】D927.51
- 【被引频次】20
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