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摸清生物教育现状 积极推进素质教育──关于当前初中生物教学状况的调查与思考

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【作者】 李银乐

【机构】 莘县三中

【摘要】 生物学教学,如何适应当前素质教育的需要?如何在生物教学中推行素质教育?是摆在生物教育工作者面前的紧迫任务。为了摸清当前生物教学的客观状况,我们在全校开展了一次问卷调查,以便正确把握当前生物教学的现状,探索生物教学中实施素质教育的途径和方法。一、学生问...

  • 【文献出处】 山东教育 ,SHANDONG EDUCATION , 编辑部邮箱 ,1999年Z5期
  • 【分类号】G633.91
  • 【下载频次】67
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