重庆市中小学生家庭环境对其学业的影响

【摘要】 本文在调查的基础上，对当今中小学生的家庭代际关系（父母与子女的关系）、家庭教育及子女对父母的评价以及中小学生自私心理和偶像崇拜中存在的问题进行了探讨，并提出了相关建议。前言目前，青少年尤其是中小学生绝大多数为独生子女。而他们的父母虽然大部接受过中等以上的教育，具有一定的文化基础知识，但是随着社会的发展，他们在当令的社会经济大潮中面临着许多未曾预料的问题，在思想观念、生活方式等方面都受到了极大的冲击。前者为二十一世纪的建设者和接班人，后者为今天社会主义建设的生力军，探讨这两类特殊群体的教育观念、方式及其在教育过程中的现实表现具有极其重要的意义。为此，笔者于１９９８年暑期在重庆市部分中小学生中进行了调查。此次调查发出问卷１５０份，回收１５０份，回收率为１００％；有效问卷为１２５份，有效率为８３．３％；其中高中４９份，初中４１份，小学３５份。这项调查对象分布于重庆市４７所不同的中小学。有重庆南开中学、重庆一中、重庆外国语学校等重点中学；也有重庆６８中等普通中学；还有重庆市江津、合川、长寿等地区的学校。调查结果分析一、家庭代际关系──父母子女的关系家庭是社会的细胞，家庭代际关系是家庭关系的核心所在，家庭代际关系是否?更多还原