【作者】 黄冠斌； 孙敏；
【机构】 华中理工大学!武汉430074；
【摘要】 当前面向21世纪电工、电子系列课程体系与教学内容改革正向纵深发展，本文就电路理论课程改革中的几个问题和若干教学内容的整合与增删提出了一些看法。更多还原
