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努力提高学校电化教学整体水平

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【作者】 常宝海;

【机构】 泰州市实验小学!江苏泰州225300;

【摘要】 本文从电化教学在中小学的开展现状中,分析出了目前制约电化教学的几个因素:1.重视硬件建设,轻视软件投入;2.重视个别培养,轻视整体提高;3.电教教材缺乏,质量有待提高;4.电教教材价格偏高。并提出了相应的解决办法

【关键词】 学校; 电化教学; 整体水平;
  • 【文献出处】 电化教育研究 ,E-EDUCATION RESEARCH , 编辑部邮箱 ,1999年04期
  • 【分类号】G431
  • 【下载频次】42
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