【作者】 李永红；
【机构】 滁州师范专科学校化生系 滁州 239012；
【摘要】 本文根据有机化学教学内容探索实施环境教育的渗透点,即把可持续发展战略,化学污染物及清洁生产等知识与教学内容有机地结合起来,使学生真正体会到化学与环境,环境与人类生存、社会发展间的相互关系,提高学生的环境意识。更多还原
