【作者】 刘欣欣；
【机构】 北京邮电大学继续教育学院 工程师；
【摘要】 依靠信息高速公路和现代网络技术实现的现代远程教学方式具有交互性和开放性两大特征,正是这两大特征适应了学分制弹性学习期限和选课制的两大特点,为实施完全学分制教学管理创造了良好条件。更多还原
