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素质教育中的学生评价观

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【作者】 赵玉茹；

【机构】 北京教育学院!100011；

【摘要】 通过对学生评价中存在的问题的揭示，进而提出评价目标、方法和主体的多样化。目的在于促使受教育者得以全面、主动地发展。

【关键词】 学生评价； 素质教育；
  • 【文献出处】 北京教育学院学报 ,JOURNAL OF BEIJING INSTITUTE OF EDUCATION , 编辑部邮箱 ,1999年02期
  • 【分类号】G632
  • 【被引频次】4
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