【作者】 李银乐；
【机构】 山东省莘县第三中学；
【摘要】 课前作业是学生独立的、自我学习的活动，是发现学习，它可改变传统教学形成的对教师的依赖性，提高自学能力。它克服了验证式教法的弊端，可再现科学知识的发现过程，使学生受到学方法的熏陶，培养探索发现精神。课前作业布置得当还可大大提高学生兴趣，培养学生的探究思...更多还原
