浅谈普通话口语测评的特点和方法

【摘要】 <正> 人们在社会生活活动中,在感情交流时,使用中华民族的共同语——普通话,是社会主义精神文明建设的重要特征,在社会主义市场经济飞速发展的今天,推广使用普通话已成为全社会的紧迫需求。目前,我省开展的普通话水平测评工作,正是适应改革开放和社会主义现代化建设的需要而开展的。目的是通过普通话水平测试,使整个国民的语言素质有一个显著提高,向语言进一步的规范化迈进。 在测评活动中“说话”是测评的重点,占整个试卷的40％。作为一个测评员要对测评工作负责,对测评对象负责,测评好说话题,就得分析把握“说话”与“测评”的一些特点,掌握测评的基本方法,使整个测评过程达到主体与客体的密切配合,和谐统一;测出成绩,测出水平,以测促推,测推结合。 测评是一种特殊的脑力劳动,其主要特点:一是听,二是评。听是指借助听觉理解把握被测试者语音面貌的一种紧张的思维活动。在测评活动中,说话人与听话人处于同一时空。如果没有说话人说话,听话人的活动就没有意义。反之如果没有听话人,那么说话人的侃侃而谈也只能是自言自语、“背台词”。这样测评工作也就不能正常进行。所以首先得分析了解“说话”的一些特点。更多还原