【作者】 赵华；
【机构】 河北省张家口教育学院；
【摘要】 在游戏中发展理解力赵华编译专门研究课程结构的克里斯汀·查理教授和研究儿童早期教育的史蒂文Ｂ·斯利温教授在１９９６年的《儿童教育》杂志上，借鉴瑞士心理学家皮亚杰有意识建构“理解”过程的研究成果，提出了通过主动游戏发展理解力的主张。皮亚杰将有意识的建构“...更多还原
