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高等数学课教学中的探究启导型教学法的理论与实践

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【作者】 李光芹； 綦明男；

【机构】 临沂师专数学系；

【摘要】 从理论与实践相结合的角度，研究高等数学课教学中探究启导型教学法的理论含义及其在课堂教学中的操作模式

【关键词】 问题系列； 高等数学课教学； 问题解决； 问题教学；
【基金】 世行贷款“师范教育发展项目
  • 【文献出处】 临沂师专学报 ,Journal of Linyi Teachers’ College , 编辑部邮箱 ,1998年06期
  • 【分类号】O13-42
  • 【下载频次】34
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