【作者】 于言良; 徐继春;
【机构】 辽宁工学院;
【摘要】 1994年,辽宁工学院在实行了6年的学年学分制的基础上,推行了新的学分制,几年的实践证明,学分制适应社会主义市场经济发展,有利于培养社会需要的复合型人才。然而,学分制的实施给学生教育管理工作带来新问题。其主要表现为:第一,班集体作用弱化。由于学生自由...更多还原