【作者】 杨晓江；
【机构】 华东师范大学教育管理学院 讲师、博士研究生；
【摘要】 本文从高等教育学的一个特殊视角来考察德育,即将德育作为高等教育实现的途径予以讨论,旨在从一个新的侧面来重新认识德育的地位。文章在描述了德育的历史与现状,并分析了其面临的挑战和存在的问题后,提出了改进高校德育的几点建议。更多还原
