【作者】 梁励芬； 乐蓉链；
【机构】 复旦大学物理系；
【摘要】 在生命科学类的基础物理教学中，尝试把基础物理知识和当今高科技应用有机地结合起来，使学生受到科学研究方法的熏陶和提高综合性考虑问题的能力，并使学生拓宽了知识面和激发学习兴趣．更多还原
