【作者】 李元华；
【机构】 首都师范大学教育系 讲师100037；
【摘要】 杨贤江针对当时青年人的思想实际,从青年期的生理与心理发展需要、社会大环境的需要出发,指出青年期的教育万分重要,应对青年进行“全人生指导”,使青年过健康的、劳动的、公民的、文化的生活.更多还原
