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如何帮助学生摆脱学习平面几何的困境

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【作者】 沈桂平;

【机构】 黄平二中;

【摘要】 本文结合中学平面几何教学实际,论及如何帮助学生摆脱学习平面几何的困难的方法.即重视概念教学;准确作平面几何示意图,培养学生的开拓创新的探索能力.

  • 【文献出处】 黔东南民族师专学报 ,Journal of Southeast Guizhou National Teacher’s College , 编辑部邮箱 ,1997年S2期
  • 【分类号】G633.6
  • 【被引频次】1
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