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注重教育内化 提高德育效果

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【作者】 黄新杰； 赵秀卿；

【机构】 濮阳第二师范学校；

【摘要】 <正>一、德育重在内化(一)德育必须重视学生内化,这是由德育过程的规律决定的。德育过程的本质是把一定社会的思想、道德转化为受教育者个体思想品德的过程。这种转化需要教师,但是,要完成这种转化,还必须通过受教育者的心理内部矛盾运动,通过受教育者自我教育的内化吸收。德育过程是教育和自我教育矛盾统一的过程。

【关键词】 德育效果； 德育过程； 受教育者个体； 思想品德； 教育能力； 学生道德品质； 道德转化； 品德的形成； 自我教育； 学生德育；
  • 【文献出处】 濮阳教育学院学报 ,Journal of Puyang College of Education , 编辑部邮箱 ,1997年03期
  • 【分类号】G410
  • 【被引频次】5
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