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节点文献
用高等教学观点看初等数学不等式
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【作者】
冯一鸣
;
【机构】
川北教育学院学报数学系
;
【摘要】
本文用高等数学的知识来处理中学中的不等式,从而体现高等数学对初等数学的指导作用.
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【关键词】
高等数学
;
初等数学
;
不等式
;
【文献出处】
川北教育学院学报
,
Journal of Northern Sichuan Education College
,
编辑部邮箱
,
1997年04期
【分类号】O122
【下载频次】432
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