【作者】 万明高；
【机构】 北京大学电教中心；
【摘要】 本文指出,要解决高校电教地位的问题,必须提高对高校电教中心性质的认识,充分与专业教师结合,始终把电教的教学功能放在首位。文章从三个方面详细阐述了高校电教中心的作用,并就高校电教工作中存在的一些问题,提出了行之有效的解决办法。更多还原
