【作者】 杨明;
【机构】 杭州大学;
【摘要】 <正> “九五”期间义务教育的中心工作是扎扎实实地提高义务教育的质量,值此之际,分析义务教育发展的质量问题,提出解决问题的对策,是十分有益的。一、我国义务教育发展的基本状况更多还原