【作者】 程学超； 孟海兰； 昌兵；
【机构】 山东师范大学； 山东师范大学；
【摘要】 <正> 儿童的早期行为模式多是通过模仿而得来的。家长、老师、同伴乃至电影、电视无不是儿童模仿的对象。 对于处于发育成长期的儿童看电视到底应该如何评价,目前尚无定论。笔者认为对此应当采取辩证的态度,既不能全部否定,更不能贸然赞同。下面,试从三个方面来谈谈我们的看法。更多还原
