论教研室在三级教学管理体系中的职能与任务

【摘要】 <正> 一、教研室在三级教学管理体系中的地位 教学管理体系,是指在教学管理中,围绕一个共同目标,处于不同地位,履行不同职能,发挥不同作用,而又相互联系,相互制约的教学管理机构所组成的有机整体,是根据教学管理规律的客观要求,结合学校教学管理的实际情况建立的。我校实行的是学校、系部、教研室三级教学管理体系,其目的,就是要明确各级教学管理机构的职权范围,做到各司其职、各尽其责,目标一致,协调统一,以保证学校教学工作的顺利进行和教学管理目标的实现。我校的三级教学管理体系如图所示: 从管理角度看,这是一个典型的直线职能制结构。其优点是既能保证在统一领导下,教学管理目标的实现,又能做到各层次、各部门分工负责,密切配合,充分调动各方面的积极性。更多还原